Nous vivons une époque où la réalité semble évoluer plus rapidement que notre capacité à la comprendre. L’irruption de l’intelligence artificielle (IA) est un bon exemple de ce vertige : elle nous étonne, nous inquiète, nous remplit de questions, mais en même temps, elle transforme silencieusement notre vie quotidienne, en résolvant des problèmes qui semblaient impossibles jusqu’à récemment.
L’IA, c’est déjà une réalité. Pourquoi essayons-nous encore de l’interdire ?
L’IA est déjà parmi nous. Ce n’est pas une ébauche du futur : c’est le présent. Elle est présente dans les systèmes de santé qui détectent les maladies avec plus de précision ; dans les processus administratifs qui accélèrent les démarches qui prenaient auparavant des semaines ; dans les petites et moyennes entreprises qui intègrent des outils numériques pour être plus compétitives ; dans l’éducation, où elle permet de personnaliser l’apprentissage ; et dans la vie quotidienne de tout citoyen qui utilise son téléphone portable pour organiser sa journée, s’orienter dans la ville ou même surveiller son bien-être.
Et pourtant, face à cette avancée indéniable, les discours qui cherchent à instaurer la peur ou la méfiance prédominent encore. Une sorte de tentation historique apparaît : celle de mettre en place une nouvelle Inquisition technologique, une machine d’interdictions et d’alarmes qui vise à freiner les innovations au nom d’une prétendue défense de l’ordre ou de la tradition.
La technologie ne s’est jamais arrêtée par décret. L’histoire le prouve à maintes reprises : face à chaque avancée innovante (l’imprimerie, l’électricité, Internet), des voix se sont élevées pour réclamer des interdictions. C’est la société qui a fini par trouver le moyen de s’approprier ces nouveautés et de les transformer en opportunités.
Pendant ce temps, dans nos réflexions sur le monde que nous réserve ce XXIe siècle, nous nous demandons s’il est bon de légiférer sur la peur. La peur de l’inconnu, de l’incertitude de la portée technologique ; et une autre question se pose alors : nous demandons-nous s’il est nécessaire de réglementer pour promouvoir ou pour interdire. Que devons-nous réellement réglementer ?
La démocratie pour les algorithmes : comment établir des règles équitables pour l’IA
Ce qui fonctionne, ce qui nous incombe en tant que responsables de l’élaboration des politiques publiques, c’est d’élaborer des réglementations sensées, des protocoles clairs, des cadres d’utilisation qui garantissent les droits et évitent les abus. Il ne s’agit pas de mettre fin aux technologies, mais de les orienter afin qu’elles multiplient les avantages et minimisent les risques.
La Suède est un exemple intéressant : face à l’impact des appareils mobiles sur l’apprentissage, au lieu de diaboliser la technologie ou de l’interdire complètement, elle a établi des réglementations concrètes pour son utilisation dans les établissements d’enseignement. Elle n’a pas nié l’existence du problème : elle a conçu une politique publique intelligente pour relever ce défi.
Car la question ne devrait pas être de savoir si nous voulons ou non l’IA dans nos vies. La question est de savoir comment nous voulons qu’elle soit utilisée, avec quelles règles, quelles limites, quelles garanties éthiques, quel sens de la justice et de l’équité.
L’IA offre une occasion unique de réduire les inégalités, d’élargir les droits, d’améliorer les politiques publiques, de démocratiser l’accès à la connaissance. Mais rien de tout cela ne sera possible si nous l’abordons avec crainte ou avec le réflexe inquisiteur d’interdire tout ce que nous ne comprenons pas entièrement.
La responsabilité politique est aujourd’hui plus grande que jamais : nous devons anticiper, discuter, réglementer, former, éduquer. Nous devons être à la hauteur d’un changement historique qui ne fait que commencer.
L’intelligence artificielle n’est pas un ennemi. C’est un outil puissant qui, utilisé avec intelligence démocratique, peut améliorer la vie de millions de personnes. Le défi n’est pas de la désactiver, mais d’apprendre à la diriger.
